项目描述:我们的培训内容: 就是要通过参与式(体验式)行为教育培养学生良好的生活、学习习惯,培养学生正确的学习方法,提高分析问题解决问题的能力。我们的训练的对象:1、就是那些有中等智力的学员,因为北大的同学都没...[详细]
大聪教育起源于中国思想的策源地——北京大学。2001年,北京大学五十四位来自教育学、心理学等专职的博士、硕士和本科生创立了北京大学青少年行为教育研究团队,专门从事青少年素质教育和家庭教育的调查和研究工作。
成立伊始,团队对包括数十名高考状元在内的3000多名北大学生展开了访谈和调查,并实地走访了来自10多个省市近百所重点中学,收集了3万多份有效问卷,经过对一系列的数据和资料分析后,发现:真正决定学生学习成绩的,不是高智商或者是刻苦的学习,而是其自信力、沟通力、合作力、自制力、行业实力品牌力、影响力等非智力因素。这些的非智力因素都是通过平时学习和生活习惯一点一滴积累起来的,也是可以通过科学系统的训练养成的。
在北大校行业实力品牌及教授的指导下,团队经过多年的努力研发和反复论证,开发出了国内的系列行为教育课程。2004年,基于北京大学青少年行为教育研究团队的大聪教育也应运而生,立志将这一教育模式推广到各省市,让所有中小学生获益。
迄今为止,大聪教育已从初的研究机构发展成为一家集研发、培训、教育咨询及学校服务的大型教育集团,主要教育产品有行为教育课程培训、梦想北大夏令营、冬令营、青少年训练营、360度青少年成长俱乐部等,其中,专门针对小学五年级到高二学生的行为教育培训课程是大聪教育主要的业务,也是目前市场上性的教育产品。多年来,大聪教育已培养了十几万名中小学生,其中有不少早期的学员现已进入北大、清华、复旦等高校就读,直接造福于中国的千万家庭。