格鲁伯儿童大学教育项目说明

“国学”是格鲁伯儿童大学特色教育项目，是行业内创新推出提出以“国学”教育为基础的机构，市场竞争力高。（适合3-14岁儿童）

  “诵读经典，蒙以养正”

   在当今物欲横流的社会，我们的孩子的道德素质教育缺失了大部分的中国5000年文化道德的传承。在当今的教育体制下，如何让孩子承接我们中华文明传统美德呢？如何让孩子们得到更好的教育呢？格鲁伯儿童大学05年引进国外高明的教育方法，根据中国国情，结合了中西文化来弥补孩子们的道德缺失，教材中引入国学，让孩子们学习中国国粹文化，让孩子们成为一个知礼仪、知忠义、知孝廉、知荣辱的人，不再将教育的目标定位为知识和就业，而是真正实现教育的本质，落实素质教育的思想。

    格鲁伯儿童大学教育导师认为，诵读作为儿童识字教育的基本方法，其重要的基本目标便是通过诵读而集中识字，入蒙儿童通过诵读，短期内识字量就能迅速达到3000个至5000个。格鲁伯儿童大学国学经典诵读法要求达到四项目标，是集中识字，第二是习得背诵方法，第三是学习经典人文思想，第四是养成学思习惯。儿童通过诵读，接触了经典中文思想，体会做人的基本道理，也接受正确的价值观念，获得高雅的中文思想表达方法，达到《周易》所讲的“蒙以养正”之功。

古代蒙学诵读的要求是“读得字字响亮”，“勿高、勿低、勿疾、勿速”，“不可兴至而如骂詈、如蛙鸣，兴衰而如蛩吟、如蝇鸣”。好的诵读教育，一则发展儿童的记忆力，能使儿童加深对意义的理解，古人常说诵读多遍，其义自见，久之能做到“自然上口，久远不忘”。二则在于发展儿童对国文的音韵美的感知能力。三则帮助儿童建立诵读、理解、背诵和运用的科学学习步骤。

   国学经典教育项目都说教材：《国学启蒙（共六册）》（格鲁伯儿童大学教育项目加盟教材）【武汉大学语言文字教育研究中心】出品；《格鲁伯国学经典进阶（共十二册）》（格鲁伯儿童大学教育项目加盟教材） 【武汉大学语言文字教育研究中心】出品。

格鲁伯儿童大学幼小衔接教育项目

    幼小衔接项目是格鲁伯儿童大学特色教育项目之一，很多地区孩子读完大班后，还不够年龄上小学，推出幼小衔接满足市场需求

     格鲁伯儿童大学幼小衔接项目，是由格鲁伯儿童大学研究院多年研究与开发的幼儿学前与基础教育衔接的教育项目，开班五年来，形成了一套完善的特色教育模式，从幼儿学习习惯的培养、自信心、语言表达、普通话拼音、汉字识写、阅读、数学启蒙思维等方面，全面提升幼儿的综合素质，每一个参加幼小衔接班的幼儿，进入小学以后，都能成为全班的孩子！

    格鲁伯儿童大学幼小衔接项目保教内容包括，幼儿教养、生活学习习惯、运动游戏、汉字启蒙、国学诵读、阅读、朗诵、手工艺术、数学；格鲁伯儿童大学幼小衔接项目特点包括，精心设置的幼小衔接全套课程和保教体系；符合幼儿心智特色的科学学习步骤与方法；亲和严格，经验丰富的班主任老师；体贴入微的家校沟通；快速解决小学阶段的入学困难。

    幼小衔接教育项目都说教材：《简单学汉字（共6册）》（格鲁伯儿童大学教育项目加盟教材）【武汉大学语言文字教育研究中心】出品；《国学启蒙（共六册）》（格鲁伯儿童大学教育项目加盟教材）【武汉大学语言文字教育研究中心】出品；《玩过童年（共六册）》（格鲁伯儿童大学幼儿游戏运动教程）【武汉大学出版社】出版；《少儿朗读课本（1册）》、《格鲁伯幼儿学科英语经典诵读进阶（1册）》【武汉大学语言文字教育研究中心】出品；

格鲁伯儿童大学亲子绘本美术教育项目加盟

格鲁伯儿童大学绘本美术教育项目，专门开展绘本租借与亲子阅读活动。现藏中外经典纸质绘本700多种、电子绘本400余种，囊括了蒲蒲兰（153种）、信谊（50种）、海豚（83种）、启发（82种）、爱心树（87种）、阅读悦美（25种）、东方娃娃（16种）等品牌，成为华中地区品种全、分类细、活动丰富的绘本阅读馆。不少家长办理了亲子阅读卡，不仅在阅读馆读绘本听故事，还把绘本借阅回家，开始了真正的家庭早期阅读计划。 

以社区图书馆形式为1岁以上的幼儿介绍和提供生动活泼的中文绘本图书。馆内收藏大量精品绘本、国内外大奖图书，获奖文学作品、科普图书、双图书、双语绘本并组织丰富多彩的“寓教于乐”的活动，让孩子在活动中促进小朋友对阅读的兴趣，培养终身阅读的习惯。

绘本美术教育项目都说教材：《美术画册·小画家方法（共六册）》（根据颁布的《幼儿教育指导纲要（试行）》）【武汉大学出版社】