阳光飞扬是专门从事学龄前儿童的潜能开发的,阳光飞扬已经有了一套非常完善并且执行力很强的系统。可以满足学龄前儿童潜能开发的需要。现在就让我们来了解一下阳光飞扬吧。
阳光飞扬隶属于阳光飞扬集团,总部的文化起源于中国。经过多年的在中国国内市场的探索,已经让诸多的家长们了解学前潜能开发是多么重要的,并且阳光飞扬更是当下有保险的的创业好项目,帮助家长制定孩子成长路上稳定、效率且安全的潜力开发,让孩子赢在起跑线上。
让孩子在轻松、活泼的氛围中学习少儿英语,是我们阳光飞扬少儿英语学校一直努力的方向。这也是我们与传统的少儿英语教学的区别之一。传统的少儿英语教学主要以老师为中心,采取死板的直接传授方式,因此孩子的学习效果很差。而阳光飞扬少儿英语学校则是通过游戏和活动的方式,让游戏和活动贯穿整个学习过程,使孩子在亲身感觉中学习,在竞争的状态下学习英语,我们尤其强调的是学生学习英语的兴趣、习惯和学习效果,让少儿英语的学习很自然而然地成为孩子的一部分生活,这样的教学意义非常深远,对孩子目前及将来的学习生活都具有明显的优势。在整个教学环节中,我们始终突出自己教学特点: 1.让玩成为少儿英语教学的必然组成部分 教育导师指出:游戏是孩子的老师。游戏本身就很具趣味性,可以让孩子全身心地参与其中,发挥自己的长处。同时孩子在游戏中可以身临其境地学到很多知识,如协作能力,团队能力、自信心等。阳光飞扬少儿英语坚持把游戏和学习结合起来,让孩子在全身心投入之中既能游戏又能学到知识。 2.让参与贯穿少儿英语教学。 传统的教学模式基本上是老师一人的表演,学生都是观众,参与度很低,因此导致学生读死书,不会融汇贯通,也不懂得活学活用,这也是我们素质教育的软肋。而英语本身就是一种交流的工具,它的本质决定了它的实践性很强,必须反复使用它,才能熟练地掌握它。为此,阳光飞扬少儿英语深谙素质教育的核心,那就是教会孩子真正掌握知识,学会使用工具。在我们的教学中,我们会让孩子全身心地参与到我们的教学过程中,让孩子能真正体会到我们教授的知识内容。 3.趣味性是性 不能想像,让我们去干一件毫无吸引力,枯燥乏味的事,是多么让人难受!然而我们大多数孩子现在的学习却一直是在难受中度过的。试想一下,在一个心理很难受的状态下去学习知识,会达到一个良好的效果吗?答案是否定的。阳光飞扬少儿英语深知趣味的重要性,更理解孩子特定年龄下的心理状态,因此我们的授课方式和授课内容都兼具趣味性,让孩子在兴趣的主导下轻松就能学到知识。
众所周知阳光飞扬是教育中备{有后边}的。阳光飞扬集团现在诚邀各省市中的白领,农民,大学生,女性,80后有志之士来加入我们,加入这个一次投资,**连串的行业。轻轻松松到我们人生的桶金。
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