跨世纪加盟条件：
1.认同跨世纪办园理念;
2.室内外面积1500㎡以上;
3.有良好的教育投资心态;
4.位于县级以上行政区;
5.有志于成为当地品牌示范幼儿园;
6.符合办园标准。
跨世纪加盟支持：
1.品牌支持
跨世纪品牌已有22年历史，在知识产权处注册，国内二十五个省份已有600多家幼儿园授权使用跨世纪品牌，并与联合国教育机构建立合作关系。因此跨世纪已成为幼教界公认的好品牌，被国内几百万家长熟知、认同和信赖。
①加盟后，由总部颁发“授权牌”，进行各省市和地区性整体的品牌建设;
②视觉导入：整体、完整、规范的跨世纪儿童之家品牌形象识别系统;
③给予加盟单位针对性的完善的广告策划和启动策划，提升其影响力;
④积很利用跨世纪网站资源，积很宣传帮助推广。
2.教育支持
在培训方面，已有3万多名幼师参加过跨世纪举办的蒙氏初中培训、亲子培训、感觉统合训练，被誉为“中国幼师的黄埔军校”。在教学教研方面，跨世纪成立了香港跨世纪研究院、郑州跨世纪科研中心和直营示范基地跨世纪幼儿园，为加盟园能够复制享受更多的教育资源，提供了一个源源不断的输送平台。在课程方面，跨世纪承办了“中国蒙特梭利教育本土化开发与实践研究”十一五课题，并与海燕出版社联合出版了《蒙特梭利教育365》教学教材，创编了跨世纪教育理论体系《托起明天的太阳》等大量教学教案、课件和视频。真正帮助加盟机构突显教育成果，赢得家长美誉，增强了核心竞争力。
①教师理论、实操培训;
②课程进度设计、教学指导;
③跨世纪网络在线服务系统;
④小本获得自创特色教育项目。
3.管理支持
加盟园可全面复制跨世纪幼儿园各类制度大全和教职工文化主题活动，如每月一次15分钟心灵碰撞谈心、民主生活会、文化主题演讲会、庆生会等，形成制度化和管理艺术兼容的管理氛围。
①帮助加盟园做投资调研分析;
②帮助加盟园培养管理、营销人员;
③帮助加盟园建立园本文化和思想工作系统;
④帮助加盟园制定合理的管理人员配备方案;
⑤帮助加盟园实现持续发展，给予实操指导。
4.产品支持
跨世纪集团下属产品研发生产基地，为加盟机构提供开设班级所需要的各类产品配置，总部均以出众的质量非常低的价格供其购买。
①开设班级所需用品配置清单;
②购买教具、器材、参加研发以及培训班全部享受优惠政策。
5.营销支持
跨世纪启动营销系统在短短一个周的时间内就帮助加盟机构创造了几个、甚至十几个加盟费的效益回报，等同于少投入、、大额，真正实现了加盟一家成功一家的幼教，因此有跨世纪加盟园园长都称“识得跨世纪真经者分文不取”。而跨世纪每月的主题营销活动和每周的常规营销活动方案，使加盟园蒙氏班生源和效益持续递增，普遍呈现出蒙氏班报名排队等待进班的现象。例如：2013年跨世纪帮助新加盟机构创造了5000多万元的效益回报，帮助老加盟机构新增效益4.6亿元，年度共计创效5亿多元;真正实现了快招生、高收费的经营梦想。
①跨世纪管家教育说明会;
②跨世纪特色招生营销方案;
③跨世纪营销活动方案分享。
6.网站支持
跨世纪每年投资200多万元倾力打造跨世纪网站工具栏，为加盟机构提供随时随地的贴身服务顾问。跨世纪网站工具栏包含：环境创设、教师培训、日常教学、家园共育、招生营销、教问解答、园长管理等内容板块，加盟机构在日常工作中所遇到的教学、管理、营销等共性问题，均可以在此找到所需要的方案和资源，真正成为了加盟机构后续服务的强大依靠。
①教育(蒙氏、亲子、课程教案、活动方案及视频);
②管理(制度、实施管理制度的具体方案);
③营销(每年月营销主题活动、周六周日营销活动方案，派单、预约、转介绍、社区活动、异业结盟等方案和案例)。
跨世纪加盟优势：
1、结构系统：
企业成立至今，由小到大、由一省到各省市、由国内到国内外、由一业发展到多元化经营，逐步成为在产品上集研制、生产、销售;在教育上集教研、培训、推广为一体的结构合理、相互促进的综合性企业集团。在经营商品方面的成功为跨世纪教育的发展提供了强大的经济支持，跨世纪教育的突飞猛进反过来又促进了商品业务的快速发展。
跨世纪的经营结构突出了跨世纪的差异化优势，提升了跨世纪的核心竞争力。其中结构、通道、运营、制度、人才是跨世纪发展的关键要素，尤其是结构十分重要，如同房屋装修设计的平面布局方案，它是形成装修风格非常重要的步，是基础的基础，系统与系统之间的联系就构成一个完整的系统结构。
2、品牌系统：
经过二十多年的发展，跨世纪在国内幼教界已成为一个度较高的品牌。跨世纪在各省市20多个省份已有600多家加盟园，这些幼儿园经过全方位复制跨世纪教育、管理、营销模式，已成为当地出众品牌示范园。
跨世纪的标志性形象已广为人知;跨世纪的标志性口号“孩子的快乐从这里获得，孩子成长从这里起步”，使众多的孩子和家长一看到这个口号就知道是跨世纪。
3、市场系统：
20多年来，跨世纪对幼教市场的现状和规律以及需求已经了如指掌。我们不无自豪地说：“跨世纪始终把握着幼教市场的脉搏，创新着幼教市场的潮流”。这也正是有如此众多的幼儿园和加盟机构愿意和跨世纪合作的重要原因之一。
4、资源系统：
跨世纪拥有完善的企业资源库。
①教案库、案例库、课件库、制度库、人才库等;
②网络家长俱乐部，为国内的幼儿家长创建家庭教育的平台，来服务家长成为孩子的启蒙老师;
③“跨世纪年会”，为国内的园长提供更多国内外幼教咨询和管理研讨平台，来服务广大园长决策幼儿园的改革方向，提高管理绩效。
5、人才系统：
经过跨世纪精心培养，目前拥有一支忠诚可靠、敬业爱岗、艰苦奋斗、吃苦耐劳、水平高的教育经营团队。她们虽然年龄不大，但教育实践经验非常丰富，再加上这支队伍又在不断接受业内管家的培训和指导，她们勤于学习、刻苦研究、勇于探索，取得了丰硕的教育成果。她们长期在各省市幼儿园指导工作，受到了幼教同行们很高的评价。她们不仅精通教育，而且担任有管理工作，更为可贵的是，她们还有的教育营销能力，能够独立组织实施各种教育营销活动，这些能力让许多合作单位都十分羡慕。
6、产品系统：
跨世纪企业集团是以经营产品起步的，以经营玩、教具为主，主要有进口精品玩、教具以及大型玩具，二十多年里，跨世纪填补了河南省幼教用品的许多市场空白。国内许多幼儿园配备的幼教用品都是跨世纪提供的。自从跨世纪创办自己的教具厂以来，跨世纪在产品经营方面的优势就更加突出了。跨世纪自行研制出了一系列在国内外市场上受欢迎的时尚、实惠、实用兼备的新品种，很大地满足了幼儿园的需求，跨世纪教具厂生产的蒙氏教具的销量在国内已具有越来越大的市场份额，并且逐步进入国内外市场。
7、教育系统：
跨世纪自成立以来，一直在和幼儿园打交道，不仅向幼儿园提供好玩、教具，而且对幼儿园的教育状况十分了解。目前国内的幼教观念、理念、方法与国外发达和地区相比尚存在巨大的差距，幼儿在家庭教育方面存在的问题更多。因此，跨世纪长期致力于和国外权威教育机构建立密切的关系和交流平台，以引入蒙氏教育为突破口，仅在河南省就帮助幼儿园开办了800多个蒙氏班，这些蒙氏班全部生源满座。同时，跨世纪还从国内外各地引入了亲子、感统、瑞吉欧、奥尔夫、多元智能、美式情景英语等一系列国内外科学的幼儿教学法体系，而且自创了十几个和传统教育相结合的特色教育班，特别是亲子、感统、形象数学的入会人数一直呈现着直线上升势态。
8、管理系统：
跨世纪是一个非常规范的企业，从成立的天起，就非常重视建立各项规章制度和制度的落实，现已经建立了一套具有跨世纪特色的管理模式。各部门、各岗位都能按照规范职能效果率的开展工作，员工的思想状态也非常良好，精神饱满，情绪高昂。许多加盟机构正在吸取跨世纪的管理经验，应用于自身的各项管理工作中，来成就着自身机构更好的工作绩效。
9、经营系统：
跨世纪始终认为不论是从事商品业务，还是从事教育服务，都需要有一套行之有效的经营方法。大多数幼儿园教育方法主要是传统模式，管理方法主要是行政模式，经营方法几乎是空白状态，而跨世纪办教育完全是按照市场经济规律来运行，把教育当做一种产业来开发。教育是要付出成本的，教育产业创造社会效益的同时，也要创造经济效益，有了经济积累，教育才会大力发展，好教育机构才会越办越多，孩子才会有机会接受国内外上前沿的教育方法，孩子受益就是对教育机构非常大的回报。跨世纪的教育营销方法具有开创性，为幼儿园的健康发展提供了许多的宝贵经验和启示。跨世纪在各省市各地帮助众多幼儿园创造了许多社会效益和经济效益的，这在国内真是非常少见的。
10、服务系统：
跨世纪企业文化的核心是诚信。跨世纪历来重视对客户的后期延伸服务，商品方面是这样做的，教育方面也是这样做的。跨世纪成立教育指导部也是一个创造，这个部门的就是为合作单位提供后续教育服务的，支持了加盟机构不论有什么问题都可以得到及时解决。同时更为有价值的是加盟单位可以得到跨世纪讲师团老师的指导，这是其它同类机构完全不具备的。对于加盟单位，跨世纪儿童之家研究的特色项目可获得长期**学习、借鉴，这也是其它单位无法做到的。
跨世纪成立了网络，正在扩大网络业务和网络教育，未来跨世纪的发展历程中，会更多的通过网络进行教育后续服务。跨世纪网络会以更快捷、更有效、更与时惧进的工作态势来服务各省市合作机构走向成功。这也标志着跨世纪幼教发展从此打破了时空界限。
