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贝贝保幼儿教育到底有什么特色啊?
提问时间：2015-10-19 11:22:00 浏览次数：30105次
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贝贝保幼儿教育项目的特色无非体现在四个方面：教学理念、教学体系、教学模式、教学目标。
教学理念重人文：人文精神是教育的主题。幼师教育不仅是知识与技能的教育，更是人文的教育;它强调对自由之生的尊重与热爱;对国内外之美的发现与欣赏;对生命之爱的珍惜与体悟。为此，贝贝保幼儿教育立志要让学生成为有文化、有思想、有内涵、有美感、有激情的人，成为心灵丰富、人格成熟、体格健全的幸福人。
课程体系更全面：课程体系是教学质量的基础。现代幼儿教育学通过近百年的发展，已形成了丰富的理论与实践体系。但公立学校的学前教育专职大都采用上世纪80、90年代的统编教材;在特色课程上，对国内外幼儿教育新成果在引进的过程中，国内一些机构由于对国内外幼教理论缺乏本质上的把握、体系上的理解、精神上的贯通，导致培训模式生硬、培训质量不高。贝贝保幼儿教育机构组建了目前国内庞大、权威、规范的课程研发团队，为贝贝保早期教育学院开发了国内丰富的特色幼教课程体系，让未来的幼师们在身、心、灵三方面都得到发展，成为德、智、体三优人才。
教学模式更人性：教学模式是教学质量的关键。传统的灌输式、单向度、重知识的教学模式，不利于幼师人才素质的全面培养。华夏爱婴早期教育学院更强调教学方式的趣味性，教学过程的人性化。为了让学生的思维能力、行动能力、创造能力三提高，为了让学生的情感力量、心智力量与人格力量三发展，贝贝保幼儿教育制定了重讨论、重体验、重实践、重创造的四重教学模式，一改传统平淡、乏趣的教学方法，将课程教学、体验教学、创研教学、实践教学四结合，让学生能获得知识、能力与品质的三重提升。
培养目标重人格：人格教育是幼师教育的灵魂。完善学生人格是师范教育的核心目标。贝贝保幼儿教育更是对心灵的教育，它并不需要幼师们具有广博、高深的知识，但需要她/他有爱心和耐心;并不需要他/她有很高的智力，但需要他/她的人格与气质能吸引孩子、感动孩子;他/她对国内外、对生命要有幸福感，对父母、对社会要有感恩情。
提问时间：2015-10-19 11:22:00
